Doelgroep
De training is bedoeld voor medewerkers die in hun dagelijkse werk met klagende
klanten te maken hebben en deze klachten op een klantvriendelijke wijze willen
leren aannemen en afhandelen. Het aantal deelnemers per trainingsgroep ligt
bij voorkeur tussen de acht en twaalf deelnemers, zodat voldoende persoonlijke
aandacht kan worden gegeven aan individuele leerdoelstellingen.
Doelstellingen
Een klacht is een kans. Het biedt uw organisatie een tweede kans om een klant
tevreden te stellen. Een klagende klant is altijd beter dan een ontevreden klant
die niet terug komt. Maar hoe houd je een klant tevreden? Hoe kun je klachten
het beste afhandelen? Wat is het beleid van de organisatie aangaande klachten?
Deze training leert de deelnemers om klachten op een klantvriendelijke manier
te behandelen.
Werkwijze
De training 'Klachtenbehandeling' bestaat uit drie dagdelen:

Leren door doen staat voorop. Onze trainingen hebben een hoog interactief karakter, hetgeen betekent dat alle deelnemers actief aan bod komen. Daarbij werken wij met inspirerende, leerzame oefeningen en rollenspellen die gekoppeld zijn aan de dagelijkse praktijk.
Wat is een klacht? Welke soorten klagers kom je tegen? Welke klachten zijn
terecht en welke klachten zijn niet terecht? Hoe ga je om met emoties van de
klant en je eigen gevoelens?
Tijdens dit eerste dagdeel krijgen de deelnemers een structuur aangereikt om
in vier stappen tot een goede klachtafhandeling te komen. Een vertegenwoordiger
uit de organisatie kan eventueel een toelichting geven op het organisatiebeleid
aangaande klachten.
Tijdens het tweede dagdeel wordt geoefend met een rollenspelacteur. Zo wordt de behandelde theorie uit het ochtendprogramma ingetraind. Op interactieve wijze worden de rollenspellen geëvalueerd door de hele groep, zodat het leereffect voor alle deelnemers optimaal is.
Tijdens de terugkombijeenkomst wordt teruggeblikt op de theorie en persoonlijke verbeterpunten en worden ervaringen uitgewisseld en uitgespeeld in rollenspellen.
Resultaten
De deelnemers hebben een klacht leren zien als een kans in plaats van een probleem.
De deelnemers kennen de structuur van een klachtbehandelingsgesprek.
De deelnemers kunnen de emotie en de inhoud van het gesprek scheiden.
De deelnemers kennen het beleid van de organisatie aangaande klachten.
De deelnemers hebben kunnen oefenen met de theorie en hebben meer inzicht gekregen
in hun eigen sterke punten en verbeterpunten.